第二十九章，捉迷藏 (第1/2页)

第二十九章，捉迷藏
　　
　　冬日的阳光，虽不温暖，却也不会太过的暴烈，如果没有风的话，那就是一个极好的晒太阳的天气。
　　
　　大杂院里，一个老者正坐在不远处晒太阳，顺便给易小天讲解一些绘画的知识。
　　
　　最近这两年，他由于那愈演愈烈的记忆错乱感，才跟老爷子开始学习画画的。
　　
　　到目前为止，他已经学到了素描。以前没有接触到这门课程的时候，易小天画画，都是按照实物直接画钢笔画，虽然画出来的东西比较相似，但却缺少灵魂，俗称立体感。
　　
　　现在经过学习后，他才知道，原来学习素描好要学习透视原理，例如，素描就和他的老本行数学有着很大的关系。
　　
　　再画轮廓的时候，素描是直接把画的图形抽象成各种几何体例如圆柱体，圆形，椭圆等等。将这种大致抽象的几何体画出来之后，在不断的在上面进行细节上的修正，是指不断接近欲原型，据他所致，陈老爷子画的素描几乎可以当做一个真正的高清照片，简直能够做到和原物一模一样，不过这些年，老爷子年纪大了，这种很费精力的事情很少做了。
　　
　　每当想到这的时候，易小天都不禁把素描和她老本行中的微积分联系起来。他觉得素描这种不算接近于原型的方式，很像微积里面求极限的方式。
　　
　　刚开始还可能是一个个完全和原型不同的东西，线条，和几何图形，但经过一步步的细化之后，他们便开始变得圆润起来了，最终达到了最佳结果。
　　
　　不过最让易小天感到神奇的是，画素描的过程中会用到很多数学知识，例如画人的脸部，需要多次用到黄金分割比例这一知识。鼻子和嘴巴的宽度比例，眼镜和脸宽脸长符合“三庭五眼”的说法……等等。
　　
　　黄金分割这一概念易小天没听陈老爷子说过，但人家老爷子就是厉害，仅凭借经验就能够精准的找出，黄金分割定律的黄金数字——0.618。
　　
　　黄金分割又称之为黄金律，是指事物各部分间一定的数学比例关系，即整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比，其比值为1:0.618或者1.618:1，即长段为全段的0.618，
　　
　　这一点让易小天不得不佩服老爷子的老辣之处，在学习素描的过程中，黄金分割定律的黄金数字是易运用最多的一个定理，使得他不得不感叹自然界的伟大啊。
　　
　　当初他知道黄金分割这一概念的时候，还是和父母一起去巴黎卢浮宫观看三大镇宫之宝的断臂维纳斯时，从导游小姐哪知道的。
　　
　　为此他还专门去学校的图书馆查看了这方面的资料，他发现这方面的书籍和资料特别多，西方数学家们对这一方面的研究特别深入。例如美国数学研究会就从六十年代开始专门成立了一本《斐波那契数列》季刊。专门刊载这方面的研究成果。
　　
　　研究黄金分割，就不得不涉及到“黄金分割数列”即“斐波那契额列”，这个数列的规律是从第三项开始，第一项等于前两项之和。
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）