第1340章 三苏44 (第2/2页)

【苏轼欣然答应，于是，又一首要上语文课本的作品就这样出现了。】
　　
　　【《惠崇春江晚景二首》，语文课本上选取的，是流传更广的第一首。】
　　
　　【竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。】
　　
　　【嗯，看起来我们的苏轼大大终于学会了不要在诗中随便蛐蛐人，也不要在诗中议论朝政。】
　　
　　【这首诗就是单纯的写景，这首诗不仅完美的匹配了惠崇禅师的画，还写出了当时初春时节的景色。】
　　
　　【这首诗并没有选择什么过于罕见的事物，偏偏就是着了了几句最常见的东西，将画卷上静态的初春景色，写成了有声的、动态的美景。】
　　
　　【在苏轼的眼中，这些都是自己曾经经历过的生活体验，举一反三，见微知著。】
　　
　　【苏轼对诗作有自己的要求，他希望自己的诗能够做到“诗画本一律，天工与清新”，这首诗就是苏轼这种诗画一体，清新淡雅的作诗理念的最好体现。】
　　
　　【当然了，第二首虽然不如第一首的流传度广，但其实也写得相当好。】
　　
　　【两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。】
　　
　　【第二首则是苏轼的对大雁的拟人和怜惜。】
　　
　　【惠崇的画作，还画了一幅飞雁图，这里画的是当初飞到南方过冬的大雁，再次回到了北方。】
　　
　　【在惠崇的画作中，甚至还有一只大雁掉了队，险些没能回到族群之中。】
　　
　　【这里可能苏轼想到了自己，毕竟苏轼也是从温暖的江南回到了汴京，他由衷的希望，大雁能够在温暖的南方多待一段时间，可能也是希望自己当初能够在常州多停留一下吧。】
　　
　　{九位诗僧？原来宋朝还有这种评选？}
　　
　　{我觉得可能不是宋朝评选的，也可能是后人评选出来的！}
　　
　　{这个确实啊！}
　　
　　{惠崇，说真的，对这个人还真的不怎么了解呢！}
　　
　　{我对苏轼的和尚朋友，最熟悉的就是佛印了元禅师。}
　　
　　{这俩人不只是好朋友，还是损友吧？}
　　
　　{苏轼跟佛印俩人很喜欢互相作诗，然后用作诗的方式来阐述自己对佛经的一些理解。}
　　
　　{我懂了，是不是那个相由心生的问题？}
　　
　　{楼上在说什么？}
　　
　　{嗯？居然有人不知道吗？我还以为这个典故是人尽皆知的！}
　　
　　{说说？}
　　
　　{就是说，有一次，苏轼坐在那问佛印，他像什么，佛印就说苏轼像是一尊佛，等到佛印回问苏轼的时候，苏轼也是狡黠说佛印像一坨牛粪！}
　　
　　{啊？这，苏轼这给了我极大的震撼，这有点不太礼貌了吧？}
　　
　　{就是，佛印夸了他，他却这样贬低佛印！}
　　
　　{佛印禅师不会生气了吧？}
　　
　　{没有，佛印禅师只是笑了笑，就让苏轼走了！}